Die Friedrich-von-Bodelschwingh-Schule ist eine Förderschule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Sie bildet und fördert Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit Beeinträchtigungen im kognitiven und auch körperlich/motorischen Bereich mit dem Ziel, ihnen eine möglichst umfassende Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu ermöglichen. Die Schule hat es sich zum Auftrag gemacht, die Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler individuell zu unterstützen und die schulischen Angebote auf ihre Potentiale und Ressourcen abzustimmen.
Schulorganisation und Zielprojektion
- Regionales Beratungs- und Förderzentrum
-
Förderung
- der Selbstbestimmung und Selbstvertretung
- des Dialogs und der Kommunikation
- der Kompetenz
- der Teilhabe
- Einsatz der Methoden der Unterstützten Kommunikation
- Berufsorientierung
- Initiative Inklusion (BMSA)
- Schülerunternehmen „La Crêperie le Coq“
- Gesundheitsförderung: Müslibar
- Schwarzlichttheater
- Therapie an der Schule
- Netzwerk Unterstützte Kommunikation
- Netzwerkarbeit
- Kooperationspartner: Kinderhaus Jonathan, Beratungsstelle STARK und Familienunterstützender Dienst der Lebenshilfe Main-Taunus, sozial-therapeutischer Drehpunkt, Caritas, Schlockerstiftung (EVIM), AfA, IFD, Berufsbildungswerk Karben
- Entwicklung von Konzepten im Sinne einer Umweltschule
Schwerpunkte im rBFZ:
- Beratung der allgemeinen Schulen bei der Entwicklung und Weiterführung des inklusiven Unterrichts (u.a. Schulteams)
- Durchführung von vorbeugenden Maßnahmen im Rahmen der Prävention
- Fachliche und personelle Unterstützung bei der inklusiven Beschulung
- Organisation der personellen Ressourcenverteilung
- Durchführung von Verfahren zur Feststellung des Anspruchs auf sonderpädagogische Förderung
- Präventive und umfassende Arbeit nach dem PART-Konzept (Professional Assault Response Training)
- Aktive Förderung von Bewegung- und Gesundheitserziehung
- Sehr schönes Außengelände mit Baumbestand und großem Nutzschulgarten
- Pausenhof mit einer Vielzahl an Spielgeräten
- Schulküche mit Mittagsessenversorgung
- Gesundheitsprojekt Müslibar
- Moderne IT-Ausstattung mit Internetzugang
- Sehr gute Ausstattung mit Hilfsmitteln
- Unterstützte Kommunikation
- Modernste Schulbücherei mit Sounddusche und Tover-Tafel (interaktive Spielkonsole)
- Bühne für Schwarzlichttheater
- Raum für Krankengymnastik
- PC-Raum mit 10 Arbeitsplätzen und interaktives Smartboard
- Lehrküche, zum Teil mit unterfahrbaren Arbeitsflächen
- Sehr gut ausgestatteter Kunst- und Werkraum
- Klassen-iPads
- 2 Busse
- Trainingswohnung (zur Erweiterung persönlicher Wohnperspektiven, Ermöglichung von Probewohnen mit außerschulischen Trägern möglich)
- Gebundene Ganztagsschule
- Förderung der Kommunikation- und Lesefähigkeit in Kursen
- UK-Diagnostik
- Tiergestützte Therapie
- Zahlreiche Arbeitsgemeinschaften
- Berufsorientierung im Hinblick auf den beschützten und allgemeinen Arbeitsmarkt (u.a. zahlreiche Praktikumsformen)
- Schulfahrten (Sommer/Winter)
- Religion-Freizeiten
- Klassenübergreifende Tanzkurse in Kooperation mit ortsansässiger Tanzschule
- Sommer-Freizeit
Beratung- und Förderzentrum (BFZ)
- Beratung und Unterstützung im Rahmen des Inklusiven Unterrichts
- Kooperation mit den Regelschulen
- Kooperation mit ZeBiM
- Kooperation mit dem BFZ der Peter-Josef-Briefs-Schule
- Kooperation mit dem üBFZ Hören der Freiherr-von-Schütz-Schule
- Kooperation mit dem üBFZ Sehen der Hermann-Herzog-Schule
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