Heinrich-Böll-Schule - staatlich

Im Gymnasialzweig legen wir von unseren Gymnasialen Eingangsklassen (Klasse 5) bis zum Abitur besonderen Wert auf die Förderung von Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen Begabungen und Neigungen. Zusätzliche Unterrichtsstunden in den Hauptfächern, im Umgang mit digitalen Kommunikationsmedien und in Politik & Wirtschaft ermöglichen sowohl individuelle Unterstützung als auch besondere Herausforderungen. Eine kompetente Prakti­kumsbegleitung durch unser Berufsorientierungszentrum ist für uns selbstverständlich. Ein besonderes Angebot für Kinder, die gern singen, ist die Gesangsklasse.

Die Förderstufe legt das Fundament für den weiteren Weg durch Haupt- und Realschule. Immer wieder schaffen Kinder nach der 5. oder 6. Klasse auch den Wechsel in das Gymnasium. Da jedes Kind anders lernt, sind individualisie­rende und differenzierende Lehr- und Lernformen notwen­dig. Die Förderung von Selbsttätigkeit, Selbstorganisation und Eigenverantwortung sind Teil unserer Arbeit.

In der täglichen Individuellen Lernzeit (ILZ) werden die Kinder in Kleingruppen in ihren individuellen Fähigkeiten gefördert und gefordert. So lernen die Kinder auf unter­schiedlichen Wegen und durch unterschiedliche Methoden eigenständig zu lernen und werden gleichsam dazu ange­regt, ihre Lern- und Arbeitsprozesse selbstverantwortlich zu planen und umzusetzen.

Unser Hauptschulzweig arbeitet überaus erfolgreich, was sich an der hohen Vermittlung der Schülerinnen und Schüler in Ausbildungsverhältnissen niederschlägt. Hier zahlt sich die konsequente Praxis- und Berufsorientierung neben allen anderen pädagogischen Maßnahmen sichtbar aus. In unserem Berufsorientierungszentrum beraten und unterstützen wir die Schülerinnen und Schüler bei ihrer Berufsfindung. Ein wöchentlich stattfindender Arbeitsleh­retag sowie ein aufwändiges Kompetenzfeststellungsver­fahren unterstützen die Schülerinnen und Schüler bei der Berufswahl.

Der Realschulzweig zielt als mittlerer Abschluss auf einen gut vorbereiteten Einstieg ins Berufsleben. Leistungsstarke Realschülerinnen und Realschüler können im Anschluss an die 10. Klasse aber auch in unserer Oberstufe das Fachabitur oder die Allgemeine Hochschulreife erreichen. Ein differen­ziertes Wahlpflichtangebot sowie zahlreiche Förderkurse zielen auf die qualifizierte Berufsorientierung und bereiten auf das Lernen in der Oberstufe vor.

Die Gymnasiale Oberstufe bereitet mit Blick für individuelle Potenziale auf Studium und Beruf vor. Alle Schülerinnen und Schüler werden auf ihrem Weg von engagierten Lehrkräften individuell beraten und ihrem Lernstand entsprechend gefördert, damit sie ihre Ziele erreichen. Das selbständige Lernen steht in Kursen, Teams, Projekten und auf der Studienfahrt im Mittelpunkt. Für die Vor- und Nachbereitung des Betriebspraktikums und die Berufs- und Studienorientierung in Form einer zertifizierten Partnerschaft mit der Goethe-Universität in Frankfurt/M. steht eine Extrastunde zur Verfügung. Zusatzkurse in der Einfüh­rungsphase erleichtern den Übergang zum (vor)wissen­schaftlichen Arbeiten.

• Architektonisch interessantes, pädagogisches Gebäude
• Offene Lernlandschaften
• Schulbibliothek
• Mediathek
• Mensa
• Kletterwand

• Erste Fremdsprache Englisch
• Zweite Fremdsprache Französisch (ab Klasse 7 im Real­schulzweig), Französisch oder Spanisch (ab Klasse 7 im Gymnasium)
• In der Gymnasialen Oberstufe kann noch einmal mit Spanisch begonnen werden.

• Betreuungsangebot 07:15 – 17:00 Uhr (freitags bis 15:30 Uhr)
• Lehrergestützte Hausaufgabenbetreuung
• Sportlich und musisch-künstlerische Angebote (Theater, Chor, Musical, Orchester)
• AG-Angebote im naturwissenschaftlichen Bereich