Goldbornschule - staatlich

Grundschule

Profil

Sulorganisation:

Schulkindbetreuung

Schwerpunkte und Projekte

Kompetenzorientierter Unterricht
Innere und äußere Differenzierung zur Förderung und Forderung
Leseförderung durch tägliche Lese-, Lernzeit
Individuelles Arbeiten in Lernzeiten mit Lernplänen
Soziales Lernen (klassen- und jahrgangsübergreifende Projekte, Patenklassen, verantwortlicher und rücksichtsvoller Umgang mit anderen)
Projektorientiertes Arbeiten (jährliche Projektwoche mit wechselnder Themenstellung)
Umweltprojekte (Weinbau, Insektenhotel mit Wildwiese, Schafhaltung unter Einbeziehung der Schulgemeinschaft, Biene, Mülltrennung)
Teilnahme an Wettbewerben (Känguru Wettbewerb, Informatik Biber)
Musikalische Ausrichtung (Flötenunterricht ab Klasse 2, musikalische Projekte)
Bewegungserziehung (aktive Pausengestaltung, 3. Sportstunde, „Zu Fuß zur Schule“-Aktion)
Gesundheitserziehung (gesundes Frühstück, Apfeltag, Bewegungsförderung)
Kooperation mit den Kindertagesstätten Wickers im Rahmen des Bildungs- und Erziehungsplans 0-10
Kooperation mit Flörsheimer Grundschulen und weiterführenden Schulen des Main-Taunus-Kreises
Kooperation mit Wickerer Vereinen, der Wickerer Feuerwehr, dem Deutschen Roten Kreuz, der Gesellschaft zur Rekultivierung der Kiesgrubenlandschaft Weilbach

Ausstattung und besondere Einrichtungen

Schulbücherei
Digitale Tafeln, iPads
Mensa
Spielgeräte für die bewegte Pause (Fußball, Tischtennis, Basketball, Wurfspielzeuge, Fahrzeuge)

Förder- und Ganztagsangebote, Arbeitsgemeinschaften

Arbeitsgemeinschaften (Musik, PC, Kreativ, Kochen, Garten, Holz, Lesen, Bewegung, Entspannung)
Qualifizierte Hausaufgabenbetreuung
Betreuungsangebot des Main-Taunus-Kreises von 14:00-17:00 Uhr
Ganztägig arbeitende Schule im Pakt für den Ganztag